Meny
Många elever behöver rörelse för att hålla sig alerta och för att lättare ta till sig nya kunskaper. Ofta hittar de en väg till rörelse utan att vara medvetna om det. En del gungar på stolen, andra pillar på suddgummit, någon går till toaletten eller dricker vatten flera gånger under lektionen. De här eleverna passar helt enkelt på att ta en extra tur i rummet när behovet av rörelse blir för stort. Om man istället skapar en miljö där rörelse blir en del i lärandet kan många fler elever få bättre förutsättningar till fokus, koncentration och ökad inlärning.
Lärfys är lärande i en aktiv lärmiljö. Lärfys innebär att man kopplar samman lärande med fysisk aktivitet. Genom att kombinera ett ämnesområde med en av strukturerna som presenteras i detta avsnitt kan man enkelt skapa en aktiv lärmiljö. Strukturerna går att anpassa och använda i skolans alla ämnen. Eleverna samarbetar och hjälper varandra i de olika ämnena.
